{"id":739,"date":"2017-05-26T13:24:28","date_gmt":"2017-05-26T16:24:28","guid":{"rendered":"http:\/\/scet.ect.ufrn.br\/?p=739"},"modified":"2017-05-26T15:17:10","modified_gmt":"2017-05-26T18:17:10","slug":"minicursos-saiba-mais-sobre-as-apresentacoes-do-primeiro-dia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/scet.ect.ufrn.br\/2018\/index.php\/2017\/05\/26\/minicursos-saiba-mais-sobre-as-apresentacoes-do-primeiro-dia\/","title":{"rendered":"V SC&T Minicursos: Saiba mais sobre as apresenta\u00e7\u00f5es do primeiro dia da semana"},"content":{"rendered":"

Os minicursos da V Semana de Ci\u00eancia e Tecnologia, ser\u00e3o ministrados por docentes e discentes. Confira abaixo resumos, dura\u00e7\u00e3o, e outros detalhes\u00a0do que ser\u00e1 apresentado na Segunda-feira (29)<\/strong>.<\/p>\n

<\/h4>\n

(Turno matutino)<\/strong><\/h4>\n

Minicurso I<\/h4>\n

Oficina de Constru\u00e7\u00e3o de Rob\u00f4s Educacionais usando a plataforma Arduino<\/strong><\/h3>\n

Esta oficina visa realizar demonstra\u00e7\u00f5es pr\u00e1ticas de cria\u00e7\u00e3o de prot\u00f3tipos rob\u00f3ticos usando Arduino e Impressora 3D. A organiza\u00e7\u00e3o cronol\u00f3gica da oficina est\u00e1 dividida em tr\u00eas momentos: (I) Apresenta\u00e7\u00e3o de projetos de rob\u00f4s educacionais e das atividades relacionadas \u00e0 produ\u00e7\u00e3o dos prot\u00f3tipos; (II) Execu\u00e7\u00e3o das atividades de montagem das partes mec\u00e2nicas e eletr\u00f4nicas; e (III) Execu\u00e7\u00e3o das atividades de programa\u00e7\u00e3o de prot\u00f3tipos.<\/span><\/p>\n

Vagas:<\/strong>\u00a020 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0Dura\u00e7\u00e3o:<\/strong>\u00a03h\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/span>Local:\u00a0<\/strong>Laborat\u00f3rio 3 de Inform\u00e1tica\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Hor\u00e1rio: <\/strong>9h \u00e0s 12h<\/p>\n

Pr\u00e9-requisitos para os participantes:\u00a0<\/span><\/strong>Estar cursando ou ter cursado l\u00f3gica de programa\u00e7\u00e3o<\/span><\/p>\n

P\u00fablico alvo:\u00a0<\/strong>Pessoas com interesse em rob\u00f3tica<\/span><\/p>\n

Ministrante:<\/strong>\u00a0Orivaldo Vieira de Santana J\u00fanior<\/span><\/p>\n

Professor da Escola de Ci\u00eancias & Tecnologia da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (EC&T-UFRN). Doutor e Mestre em Ci\u00eancia da Computa\u00e7\u00e3o pelo Centro de Inform\u00e1tica da UFPE (CIN-UFPE). Bacharel em Ci\u00eancia da Computa\u00e7\u00e3o pela UFBA. Com experi\u00eancia na \u00e1rea de Processamento Imagens. Atua\u00e7\u00e3o na \u00e1rea de Intelig\u00eancia Artificial e Rob\u00f3tica, principalmente nos temas de Redes Neurais, Rob\u00f3tica e Software Livre.<\/span><\/p>\n

Minicurso II<\/h4>\n

Evolu\u00e7\u00e3o cronol\u00f3gica do uso de materiais polim\u00e9ricos<\/span><\/h3>\n

O minicurso possui como objetivo de correlacionar o desenvolvimento da sociedade com o desenvolvimento dos materiais polim\u00e9ricos em fun\u00e7\u00e3o do tempo, utilizando como ferramenta, uma vis\u00e3o da estrutura dos pol\u00edmeros correlacionando com as propriedades e com o tipo de processamento utilizado, visando aplica\u00e7\u00f5es que gere conforto no dia a dia do ser humano em sociedade.<\/p>\n

Vagas:<\/strong>\u00a080 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0Dura\u00e7\u00e3o:<\/strong>\u00a02h~3h\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/span>Local: <\/strong>Sala 2\u00a0\u00a0\u00a0 Hor\u00e1rio: <\/strong>9h \u00e0s 12h<\/span><\/p>\n

Pr\u00e9-requisitos para os participantes: <\/span><\/strong>Nenhum<\/p>\n

P\u00fablico alvo: <\/strong>Alunos da ECT com interesse em consolidar seus interesses da forma\u00e7\u00e3o e pesquisa pretendido na \u00e1rea das engenharias<\/span><\/p>\n

Ministrante:<\/strong>\u00a0Edson Noriyuki Ito<\/p>\n

Professor Associado I da \u00e1rea de pol\u00edmeros do DEMat-UFRN e PPGCEM-UFRN.<\/span><\/p>\n

Minicurso III<\/h4>\n

Latex para Iniciantes<\/span><\/h3>\n

Produzir documentos textuais com alta qualidade gr\u00e1fica. Essa \u00e9 uma das muitas fa\u00e7anhas do Latex. Sabe aquela edi\u00e7\u00e3o da linguagem matem\u00e1tica, t\u00e3o necess\u00e1ria na produ\u00e7\u00e3o de informa\u00e7\u00e3o cient\u00edfico-tecnol\u00f3gica? O programa criado pelo matem\u00e1tico Leslie Lamport, para diagrama\u00e7\u00e3o de textos TeX (sistema de tipografia criado pelo cientista da computa\u00e7\u00e3o Donald Knuth), tamb\u00e9m d\u00e1 aquela m\u00e3ozinha.<\/span><\/p>\n

Percebeu que voc\u00ea n\u00e3o pode ficar de fora desse curso que explora linguagem t\u00e3o importante em C&T? Vagas limitadas!<\/p>\n

Vagas:<\/strong>\u00a080 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0Dura\u00e7\u00e3o:<\/strong>\u00a03h\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/span>Local: <\/strong>Sala 3\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0Hor\u00e1rio:<\/strong> 9h \u00e0s 12h<\/span><\/p>\n

Pre-requisitos para os participantes: <\/span><\/strong>Ter interesse em aprender Latex<\/p>\n

P\u00fablico alvo: <\/strong>Pesquisadores, p\u00f3s-graduandos e graduandos<\/span><\/p>\n

Ministrantes:<\/strong> Allan David Silva da Costa e Zulmara Virg\u00ednia de Carvalho<\/span><\/p>\n

Allan David Silva da Costa \u00e9 mestrando em Engenharia El\u00e9trica, com \u00eanfase em Energia, pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Especializando-se em Engenharia El\u00e9trica com \u00eanfase em Instala\u00e7\u00f5es el\u00e9tricas industriais pelo Instituto Prominas (UCAMPROMINAS). Bacharel em Engenharia El\u00e9trica (UFRN); gradua\u00e7\u00e3o tecnol\u00f3gica em Automa\u00e7\u00e3o Industrial; forma\u00e7\u00e3o t\u00e9cnica em Eletromec\u00e2nica, com habilita\u00e7\u00e3o em Eletrot\u00e9cnica e operador de produ\u00e7\u00e3o de petr\u00f3leo, pelo Instituto Federal de Educa\u00e7\u00e3o, Ci\u00eancia e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN). Atualmente, \u00e9 t\u00e9cnico de opera\u00e7\u00f5es PL \u2013 Petr\u00f3leo Brasileiro \u2013 Rio Grande do Norte. Tem experi\u00eancia na \u00e1rea de Engenharia El\u00e9trica, com \u00eanfase em eletrot\u00e9cnica, desenho industrial, eletr\u00f4nica e programa\u00e7\u00e3o, al\u00e9m de ministrar treinamentos t\u00e9cnicos na \u00e1rea de atua\u00e7\u00e3o.<\/span><\/p>\n

Zulmara Virg\u00ednia de Carvalho \u00e9 Professora Adjunta da Escola de Ci\u00eancias e Tecnologia (ECT) da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN); vice-coordenadora do Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Ci\u00eancia, Tecnologia e Inova\u00e7\u00e3o da UFRN; co-criadora e coordenadora da ComC&T, cuja miss\u00e3o institucional de Assessoria de Comunica\u00e7\u00e3o e Produtora de Conte\u00fado da ECT \u00e9 alicer\u00e7ada na pesquisa em inova\u00e7\u00e3o comunicacional, com suporte de a\u00e7\u00f5es de ensino e extens\u00e3o; e co-fundadora e integrante da Incubadora de Processos Acad\u00eamicos, Cient\u00edficos e Tecnol\u00f3gicos Aplicados (inPACTA) da ECT. Possui o bacharelado (1996 \u2013 UFRN), o mestrado (1999) e o doutorado (2006), pela Universidade de S\u00e3o Paulo, em F\u00edsica, e especializa\u00e7\u00e3o em Jornalismo Cient\u00edfico, pela Universidade Estadual de Campinas (2006). Integrou o N\u00facleo de Aplica\u00e7\u00e3o de Tecnologias Avan\u00e7adas (NATA), entre 2011 e 2013, que configurou-se como a primeira incubadora da UFRN e originou o atual ecossistema de incubadoras da institui\u00e7\u00e3o. Atuou como pesquisadora-tecnologista do Instituto Nacional de Metrologia, Normaliza\u00e7\u00e3o e Qualidade Industrial, entre 2007 e 2010, colaborando com a implanta\u00e7\u00e3o da padroniza\u00e7\u00e3o prim\u00e1ria da grandeza resist\u00eancia el\u00e9trica, por meio do efeito Hall qu\u00e2ntico. Em 2006, exerceu atividades de rep\u00f3rter-pesquisador no Laborat\u00f3rio de Estudos Avan\u00e7ados em Jornalismo (LabJor) da Unicamp. Tem experi\u00eancia em Inova\u00e7\u00e3o e Empreendedorismo; Metrologia e Qualidade; Divulga\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica e F\u00edsica da Mat\u00e9ria Condensada, com \u00eanfase em medi\u00e7\u00f5es realizadas em condi\u00e7\u00f5es de baixas temperaturas e altos campos magn\u00e9ticos. Atualmente, desenvolve pesquisa na \u00e1rea de neg\u00f3cios tecnol\u00f3gicos, centrando interesse na investiga\u00e7\u00e3o sobre a cultura e ecossistemas de inova\u00e7\u00e3o, de forma plural e multi dimensional e disciplinar, evidenciando as tem\u00e1ticas: tr\u00edplice h\u00e9lice; criatividade, comunica\u00e7\u00e3o e conectividade.<\/p>\n

Minicurso IV<\/h4>\n

Processos de uni\u00e3o em materiais (parte 1).<\/h3>\n

Durante os \u00faltimos anos, o uso de jun\u00e7\u00f5es entre materiais dissimilares tem aumentado consideravelmente. As estruturas convencionais confeccionadas em a\u00e7o t\u00eam sido substitu\u00eddas por materiais mais leves, capazes de proporcionar alta resist\u00eancia mec\u00e2nica, menor volume de materiais e boa resist\u00eancia \u00e0 corros\u00e3o. No caso de autom\u00f3veis e avi\u00f5es, uma fra\u00e7\u00e3o de material substitu\u00edda por outro mais leve, proporciona menor consumo de combust\u00edvel, mais economia, menor gera\u00e7\u00e3o de rejeitos durante a produ\u00e7\u00e3o, mais seguran\u00e7a, mais autonomia e menor emiss\u00e3o de poluentes durante o transporte. No minicurso ser\u00e3o abordados os principais processos uni\u00e3o, seus materiais e t\u00e9cnicas, de modo que o aluno possa ter uma boa ideia da import\u00e2ncia deles no contexto industrial.<\/p>\n

Vagas:<\/strong>\u00a020 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0Dura\u00e7\u00e3o:<\/strong>\u00a03h\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/span>Local: <\/strong>Sala 7 \u00a0 \u00a0Hor\u00e1rio:<\/strong> 9h \u00e0s 12h<\/span><\/p>\n

Pre-requisitos para os participantes: <\/span><\/strong>Nenhum<\/p>\n

P\u00fablico alvo:<\/strong>\u00a0Alunos do BC&T, de engenharias e \u00e1reas afins<\/span><\/p>\n

Ministrante:<\/strong>\u00a0Jorge Carlos LBS Pereira<\/p>\n

Professor da ECT- UFRN, ministrando a disciplina de Ci\u00eancias e Tecnologia de Materiais. Atua em linhas de pesquisa da uni\u00e3o Metal- Cer\u00e2mico para ferramentas de corte, molhamento de cer\u00e2micas por metais a alta temperatura e caracteriza\u00e7\u00e3o de biovidros.<\/p>\n

(Turno Noturno)<\/h4>\n

Minicurso V<\/h4>\n

Arte, Tecnologia e Inova\u00e7\u00e3o em Sgt Pepper<\/h3>\n

Em 1\u00ba de junho de 2017, comemoram-se os 50 anos de lan\u00e7amento do LP Sgt Pepper’s Lonely Hearts Club Band, dos Beatles. Marco da carreira dos Fab Four e apontado como um dos primeiros discos conceituais, Pepper surge num momento em que os Beatles, esgotados com a estafante rotina das turn\u00eas, abandonam os palcos e se tornam uma banda cuja arte ficaria inextricavelmente ligada \u00e0 tecnologia do est\u00fadio de grava\u00e7\u00e3o. Se em 1963 eles haviam gravado seu \u00e1lbum de estreia, Please Please Me, em uma \u00fanica sess\u00e3o que durou aproximadamente doze horas, Sgt Pepper consumiu quase seis meses para ser finalizado, entre novembro de 1966 e maio de 1967. Foi com Pepper que os Beatles subverteram a l\u00f3gica segundo a qual um disco \u00e9 o registro da execu\u00e7\u00e3o dos m\u00fasicos dentro do est\u00fadio: com carte blanche da EMI, e tendo como produtor o maestro George Martin, os Beatles utilizam o pr\u00f3prio est\u00fadio como instrumento e abusam dos timbres e das experimenta\u00e7\u00f5es, que inclu\u00edam trechos gravados de tr\u00e1s para frente, colagens dada\u00edstas, inser\u00e7\u00e3o de ru\u00eddos, m\u00faltiplos overdubs, e mesmo brincadeiras com o pr\u00f3prio suporte de grava\u00e7\u00e3o, o vinil (na \u201cfaixa\u201d, \u201cSgt Pepper inner groove\u201d). Ao final, produzem uma nova no\u00e7\u00e3o do que seria, afinal, o disco: n\u00e3o mais o registro da execu\u00e7\u00e3o dos m\u00fasicos, mas uma m\u00fasica que, de t\u00e3o manipulada em est\u00fadio, n\u00e3o mais poderia ser reproduzida ao vivo (uma no\u00e7\u00e3o que inspiraria outros \u00e1lbuns cl\u00e1ssicos da M\u00fasica Popular, como Dark Side of the Moon, do Pink Floyd). Al\u00e9m dessa impactante inova\u00e7\u00e3o, Sgt Pepper tamb\u00e9m \u00e9 apontado, ao lado de Freak Out (Frank Zappa, 1966) e de Pet Sounds (Beach Boys, 1966), como um dos primeiros \u201cdiscos conceituais\u201d: LPs cujas faixas estariam tematicamente ligadas umas \u00e0s outras, formando um todo coerente, em oposi\u00e7\u00e3o aos discos lan\u00e7ados at\u00e9 ent\u00e3o, que traziam uma ou duas faixas de trabalho (singles), seguidas por diversas outras faixas sem conex\u00e3o tem\u00e1tica entre si. Independentemente de haver ou n\u00e3o um fio condutor tem\u00e1tico em Pepper \u2013 que seria, para alguns, uma caleidosc\u00f3pica alegoria da identidade inglesa \u2013 o certo \u00e9 que se trata de um dos discos mais inspirados e inspiradores da M\u00fasica Popular ocidental. No show da Banda do Sargento Pimenta, os Beatles colocam sua arte (\u201cwith a little help from technology\u201d) para funcionar, mesclando guitarras el\u00e9tricas e metais de uma banda militar (\u201cSgt Pepper\u2019s Lonely Hearts Club Band\u201d); recrutando uma big band de jazz para falar, com bom humor, sobre a velhice (\u201cWhen I\u2019m 64\u201d); trazendo a pena liter\u00e1ria de Lewis Caroll \u00e0 letra de \u201cLucy in the Sky with Diamonds\u201d; utilizando os sons plangentes de um quarteto de cordas e de harpa para emprestar lirismo \u00e0 hist\u00f3ria de uma adolescente que foge por amor (\u201cShe\u2019s leaving home\u201d); esbanjando ironia no t\u00edtulo de \u201cGood Morning, Good Morning\u201d, em que se descreve a esmagadora rotina da working-class em uma t\u00edpica cidade do Norte da Inglaterra; fazendo-nos c\u00famplices das investidas amorosas do eu l\u00edrico (\u201cLovely Rita\u201d); levando-nos ao picadeiro de um espet\u00e1culo circense da Era Vitoriana (\u201cBeing for the Benefit of Mr Kite\u201d); ou nos arrebatando no turbilh\u00e3o orquestral de \u201cA Day in the Life\u201d. Nesta apresenta\u00e7\u00e3o, parto de informa\u00e7\u00f5es sobre o contexto social e hist\u00f3rico em que Sgt
\nPepper foi produzido e comento o seu Making Of para, ent\u00e3o, convidar a plateia a redescobrir essa obra-prima, 50 anos depois, por meio da audi\u00e7\u00e3o do disco e da an\u00e1lise de seus elementos l\u00edtero-musicais e gr\u00e1ficos.<\/p>\n

Vagas:<\/strong>\u00a080 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0Dura\u00e7\u00e3o:<\/strong>\u00a03h\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/span>Local: <\/strong>Sala 3 \u00a0\u00a0Hor\u00e1rio:<\/strong>\u00a019h \u00e0s 22h<\/span><\/p>\n

Pre-requisitos para os participantes: <\/span><\/strong>Nenhum<\/p>\n

P\u00fablico alvo:<\/strong>\u00a0Pessoas com interesse pela Hist\u00f3ria da M\u00fasica Popular, em particular pelos Beatles, e pelas conex\u00f5es entre M\u00fasica Popular e Tecnologia.<\/span><\/p>\n

Ministrante:<\/strong>\u00a0Lauro Wanderley Meller<\/p>\n

Pesquisador de M\u00fasica Popular, com est\u00e1gio p\u00f3s-doutoral no Institute of Popular Music da Universidade de Liverpool, Reino Unido. Membro da IASPM (International Association for the Study of Popular Music) e da ISMMS (International Society for Metal Music Studies), e autor dos livros Poetas ou Cancionistas? Uma discuss\u00e3o sobre M\u00fasica Popular e Poesia Liter\u00e1ria e Iron Maiden: Hist\u00f3ria. Literatura. Cinema (no prelo).<\/p>\n

Minicurso VI<\/h4>\n

T\u00e9cnicas de Microscopia e de Caracteriza\u00e7\u00e3o de Materiais<\/h3>\n

Ser\u00e3o apresentados fundamentos b\u00e1sicos de t\u00e9cnicas de microscopia (microscopias \u00f3ptica, eletr\u00f4nica de varredura e de for\u00e7a at\u00f4mica) e de caracteriza\u00e7\u00e3o (difratometria e fluoresc\u00eancia de raios-X). O minicurso ser\u00e1 ministrado no LCEM \u2013 Laborat\u00f3rio de Caracteriza\u00e7\u00e3o Estrutural de Materiais do DEMat, o qual conta com equipamentos anal\u00edticos para pr\u00e1tica das t\u00e9cnicas supracitadas. O curso ser\u00e1 pr\u00e1tico e os fundamentos ser\u00e3o apresentados durante as atividades programadas.<\/p>\n

Vagas:<\/strong>\u00a020 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0Dura\u00e7\u00e3o:<\/strong>\u00a012min \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/span>Local:<\/strong> Laborat\u00f3rio de Caracteriza\u00e7\u00e3o Estrutural de Materiais (LCEM-DEMat)\u00a0 <\/span><\/p>\n

Hor\u00e1rio:<\/strong>\u00a019h \u00e0s 22h<\/span><\/p>\n

Pre-requisitos para os participantes: <\/span><\/strong>Nenhum<\/p>\n

P\u00fablico alvo:<\/strong>\u00a0Alunos da ECT<\/span><\/p>\n

Ministrante:<\/strong>\u00a0Nicolau Apoena Castro<\/p>\n

Professor adjunto do Departamento de Engenharia de Materiais da UFRN, atua na \u00e1rea de caracteriza\u00e7\u00e3o de materiais, microscopia e microan\u00e1lises.<\/p>\n

Minicurso VII<\/h4>\n

Introdu\u00e7\u00e3o ao sistema estat\u00edstico R: Gr\u00e1ficos e modelos probabil\u00edsticos aplicados \u00e0 engenharia.<\/h3>\n

O programa R \u00e9 uma linguagem orientada a objetos para computa\u00e7\u00e3o estat\u00edstica que permite a manipula\u00e7\u00e3o de dados, realiza\u00e7\u00e3o de c\u00e1lculos, opera\u00e7\u00f5es com matrizes e constru\u00e7\u00e3o de diversos gr\u00e1ficos. O software \u00e9 livre e disponibiliza uma grande variedade de
\nfuncionalidades para an\u00e1lises estat\u00edsticas, tais como: modelagem linear, e n\u00e3o-linear, e testes estat\u00edsticos. Este mini-curso tem como objetivo apresentar e utilizar o sistema estat\u00edstico R, ilustrando aspectos b\u00e1sicos aplicados a estat\u00edstica para compreens\u00e3o b\u00e1sica da linguagem e a forma de operar o programa. Desse modo, apresentando uma ferramenta computacional poderosa para que os estudantes possam ter facilidade em seus trabalhos acad\u00eamicos e an\u00e1lise de dados em seus trabalhos futuro. Ser\u00e1 dado enfoque \u00e0 opera\u00e7\u00e3o do sistema, e suas funcionalidades, principalmente na apresenta\u00e7\u00e3o de dados em tabelas e gr\u00e1ficos, assim como o uso de modelos probabil\u00edsticos aplicados \u00e0s engenharias.<\/p>\n

Vagas:<\/strong>\u00a030 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0Dura\u00e7\u00e3o:<\/strong>\u00a03h \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/span>Local:<\/strong> Laborat\u00f3rio 1 de inform\u00e1tica\u00a0 \u00a0\u00a0Hor\u00e1rio:<\/strong>\u00a019h \u00e0s 22h<\/span><\/p>\n

Pre-requisitos para os participantes:\u00a0<\/span><\/strong>Familiaridade com conceitos b\u00e1sicos de estat\u00edstica descritiva e probabilidade b\u00e1sica.<\/p>\n

P\u00fablico alvo:\u00a0<\/strong>Estudantes que conclu\u00edram a disciplina de Probabilidade e Estat\u00edstica.<\/span><\/p>\n

Ministrante:<\/strong>\u00a0S\u00e9rgio Luiz Eduardo Ferreira da Silva<\/p>\n

Bacharel em F\u00edsica e Mestre em Geodin\u00e2mica e Geof\u00edsica pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Professor de Modelagm Integrada (modelagem e simula\u00e7\u00e3o com equa\u00e7\u00f5es diferenciais de sistemas f\u00edsicos) de 2013 a 2015 na Escola de Ci\u00eancias e Tecnologia (ECT\/UFRN). Desde 2016 trabalho como Professor de Matem\u00e1tica e Estat\u00edstica na ECT\/UFRN e desenvolvo pesquisas em Modelagem e Simula\u00e7\u00e3o de Sistemas Din\u00e2micos.<\/p>\n

Minicurso VIII<\/h4>\n

A import\u00e2ncia da NR-10 no cotidiano<\/h3>\n

Vinculada ao Minist\u00e9rio do Trabalho e Previd\u00eancia Social, a Norma Regulamentadora (NR) 10 estabelece requisitos e condi\u00e7\u00f5es
\nm\u00ednimas para garantir a seguran\u00e7a e a sa\u00fade dos trabalhadores que, direta ou indiretamente, interajam em instala\u00e7\u00f5es el\u00e9tricas e servi\u00e7os com eletricidade. Al\u00e9m de se aplicar \u00e0s fases de gera\u00e7\u00e3o, transmiss\u00e3o, distribui\u00e7\u00e3o e consumo, incluindo as etapas de projeto, constru\u00e7\u00e3o, montagem, opera\u00e7\u00e3o e manuten\u00e7\u00e3o das instala\u00e7\u00f5es el\u00e9tricas, a NR-10 deve ser observada em quaisquer trabalhos realizados nas suas proximidades. Embora a percep\u00e7\u00e3o p\u00fablica sobre eletricidade reconhe\u00e7a seus perigos, muitos cidad\u00e3os est\u00e3o voluntaria e involuntariamente expostos a esses. O curso aborda a import\u00e2ncia da norma no dia a dia das pessoas.<\/p>\n

Vagas:<\/strong>\u00a030 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0Dura\u00e7\u00e3o:<\/strong>\u00a03h \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/span>Local: <\/strong>Sala 04\u00a0 \u00a0\u00a0Hor\u00e1rio:<\/strong>\u00a019h \u00e0s 22h<\/span><\/p>\n

Pre-requisitos para os participantes:\u00a0<\/span><\/strong>Ter interesse em perceber a import\u00e2ncia da NR-10 no cotidiano<\/p>\n

P\u00fablico alvo:\u00a0<\/strong>Pesquisadores, p\u00f3s-graduandos e graduandos<\/span><\/p>\n

Ministrantes:<\/strong>\u00a0Allan David Silva da Costa e Zulmara Virg\u00ednia de Carvalho<\/p>\n

Allan David Silva da Costa \u00e9 mestrando em Engenharia El\u00e9trica, com \u00eanfase em Energia, pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Especializando-se em Engenharia El\u00e9trica com \u00eanfase em Instala\u00e7\u00f5es el\u00e9tricas industriais pelo Instituto Prominas (UCAMPROMINAS). Bacharel em Engenharia El\u00e9trica (UFRN); gradua\u00e7\u00e3o tecnol\u00f3gica em Automa\u00e7\u00e3o Industrial; forma\u00e7\u00e3o t\u00e9cnica em Eletromec\u00e2nica, com habilita\u00e7\u00e3o em Eletrot\u00e9cnica e operador de produ\u00e7\u00e3o de petr\u00f3leo, pelo Instituto Federal de Educa\u00e7\u00e3o, Ci\u00eancia e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN). Atualmente, \u00e9 t\u00e9cnico de opera\u00e7\u00f5es PL – Petr\u00f3leo Brasileiro – Rio Grande do Norte. Tem experi\u00eancia na \u00e1rea de Engenharia El\u00e9trica, com \u00eanfase em eletrot\u00e9cnica, desenho industrial, eletr\u00f4nica e programa\u00e7\u00e3o, al\u00e9m de ministrar treinamentos t\u00e9cnicos na \u00e1rea de atua\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

Zulmara Virg\u00ednia de Carvalho \u00e9 Professora Adjunta da Escola de Ci\u00eancias e Tecnologia (ECT) da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN); vice-coordenadora do Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Ci\u00eancia, Tecnologia e Inova\u00e7\u00e3o da UFRN; co-criadora e coordenadora da ComC&T, cuja miss\u00e3o institucional de Assessoria de Comunica\u00e7\u00e3o e Produtora de Conte\u00fado da ECT \u00e9 alicer\u00e7ada na pesquisa em inova\u00e7\u00e3o comunicacional, com suporte de a\u00e7\u00f5es de ensino e extens\u00e3o; e co-fundadora e integrante da Incubadora de Processos Acad\u00eamicos, Cient\u00edficos e Tecnol\u00f3gicos Aplicados (inPACTA) da ECT. Possui o bacharelado (1996 – UFRN), o mestrado (1999) e o doutorado (2006), pela Universidade de S\u00e3o Paulo, em F\u00edsica, e especializa\u00e7\u00e3o em Jornalismo Cient\u00edfico, pela Universidade Estadual de Campinas (2006). Integrou o N\u00facleo de Aplica\u00e7\u00e3o de Tecnologias Avan\u00e7adas (NATA), entre 2011 e 2013, que configurou-se como a primeira incubadora da UFRN e originou o atual ecossistema de incubadoras da institui\u00e7\u00e3o. Atuou como pesquisadora-tecnologista do Instituto Nacional de Metrologia, Normaliza\u00e7\u00e3o e Qualidade Industrial, entre 2007 e 2010, colaborando com a implanta\u00e7\u00e3o da padroniza\u00e7\u00e3o prim\u00e1ria da grandeza resist\u00eancia el\u00e9trica, por meio do efeito Hall qu\u00e2ntico. Em 2006, exerceu atividades de rep\u00f3rter-pesquisador no Laborat\u00f3rio de Estudos Avan\u00e7ados em Jornalismo (LabJor) da Unicamp. Tem experi\u00eancia em Inova\u00e7\u00e3o e Empreendedorismo; Metrologia e Qualidade; Divulga\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica e F\u00edsica da Mat\u00e9ria Condensada, com \u00eanfase em medi\u00e7\u00f5es realizadas em condi\u00e7\u00f5es de baixas temperaturas e altos campos magn\u00e9ticos. Atualmente, desenvolve pesquisa na \u00e1rea de neg\u00f3cios tecnol\u00f3gicos, centrando interesse na investiga\u00e7\u00e3o sobre a cultura e ecossistemas de inova\u00e7\u00e3o, de forma plural e multi dimensional e disciplinar, evidenciando as tem\u00e1ticas: tr\u00edplice h\u00e9lice; criatividade, comunica\u00e7\u00e3o e conectividade.<\/p>\n

Para visualizar a programa\u00e7\u00e3o na \u00edntegra, clique aqui<\/a>.\u00a0<\/strong><\/p>\n

A Semana de Ci\u00eancias e Tecnologia ocorre desde 2012. Este ano, acontecer\u00e1 nos dias 29,30 e 31<\/em><\/strong> de maio\u00a0na Escola de Ci\u00eancias e Tecnologia (ECT) da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN).\u00a0O evento contar\u00e1 com comunica\u00e7\u00f5es orais e apresenta\u00e7\u00e3o de p\u00f4steres, al\u00e9m de palestras, mesas redondas, oficinas, mini cursos e visitas t\u00e9cnicas.\u00a0Os respons\u00e1veis pela organiza\u00e7\u00e3o da quinta\u00a0edi\u00e7\u00e3o s\u00e3o Kaline Melo, coordenadora do Bacharelado em Ci\u00eancias e Tecnologia, Douglas do Nascimento, diretor da ECT; Jos\u00e9 Josemar, vice-diretor da ECT e Jossana Ferreira, assessora acad\u00eamica.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Os minicursos da V Semana de Ci\u00eancia e Tecnologia, ser\u00e3o ministrados por docentes e discentes. Confira abaixo resumos, dura\u00e7\u00e3o, e outros detalhes\u00a0do que ser\u00e1 apresentado na Segunda-feira (29). (Turno matutino) Minicurso I Oficina de Constru\u00e7\u00e3o de Rob\u00f4s Educacionais usando a…<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":315,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"pg_page_styles":[],"advanced_seo_description":"","jetpack_seo_html_title":"","jetpack_seo_noindex":false,"jetpack_post_was_ever_published":false,"_jetpack_newsletter_access":"","footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_is_tweetstorm":false,"jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","enabled":false}}},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-739","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-sem-categoria"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/i0.wp.com\/scet.ect.ufrn.br\/2018\/wp-content\/uploads\/2017\/04\/cropped-127.png?fit=1920%2C1896&ssl=1","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/p8DRDj-bV","jetpack-related-posts":[{"id":149,"url":"https:\/\/scet.ect.ufrn.br\/2018\/index.php\/2017\/04\/18\/a-v-semana-de-ciencias-e-tecnologia-acontecera-em-maio\/","url_meta":{"origin":739,"position":0},"title":"A V Semana de Ci\u00eancias e Tecnologia acontecer\u00e1 em maio","author":"comcet","date":"18 de abril de 2017","format":false,"excerpt":"A V Semana de Ci\u00eancias e Tecnologia acontecer\u00e1 nos dias 29,30 e 31 de maio\u00a0na Escola de Ci\u00eancias e Tecnologia(ECT), na Universidade Federal do Rio Grande do Norte(UFRN); e tem o objetivo de debater sobre temas relevantes do ambiente acad\u00eamico\/profissional. 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